2018-2019 2.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun 8.Hafta Ders Planı

2018-2019 2.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun 8.Hafta Ders Planı

BEDEN EĞİTİMİ VE OYUN DERS PLÂNI 8. HAFTA 05 – 09 KASIM 2018

Okulun Adı 
DersBEDEN EĞİTİMİ VE OYUN
Sınıf2/                                                           
Önerilen Süre40’+40’+40’+40’+40′ dakika
KazanımlarO.2.2.3.1. Bayram, kutlama ve törenlere istekle katılır.
Kullanılacak Kartlar  (Renk ve Numaraları)Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinlikler ve önceki kazanımlarda önerilen oyunlardan yararlanılmalıdır.
Ders AlanıOkuldaki mevcut spor alanları ve sınıf ortamı.

 

Öğrenme Öğretme Yöntem ve TeknikleriYaparak yaşayarak, anlatım, gösteri

 

 

Oyunlar ve Fiziki Etkinlikler

 

 

 

Öğrenciler bayramlardaki etkinliklerle ilgili gözlemlerini anlatırlar. Öğrencilere, bir gösteride sunulmak üzere seçilen sportif bir etkinliğin, herhangi bir yörenin halk dansını veya bir dans gösterisi için birçok rol seçenekleri sunulur. Seçtikleri bu rollerle ilgili duygu ve düşünceleri sorulur.

 

Ardından Sınıfça Bayram Kutluyoruz adlı oyun oynatılır.

“Sınıfça Bayram Kutluyoruz”: Öğrenciler, bir hafta öncesinden bayram gösterilerini sunacak olanlar ve seyirciler olarak iki gruba ayrılır. Gösteri grubunda bulunan öğrencilere rehberlik yapılarak farklı gösteriler yapmaları için yönlendirilir. Bir hafta süresince çalışan öğrenciler, ders saatinde gösterilerini sınıfa sunarlar. Seyirci olan öğrenciler ise arkadaşlarının gösterisini değerlendirerek bayramları daha coşkulu kutlamak için ne yapmak gerektiğini tartışırlar.

 

AçıklamalarÖğrencilerin belirli gün ve haftalarla ilgili rontlar, halk dansları, oyun ve dans etkinliklerine katılmaları için gerekli yönlendirmeler yapmalıdır.

Katıldığı veya izlediği bu etkinliklerle ilgili olarak “Başka nelere yer verilmesini isterdiniz?” sorusu yöneltilebilir. Öğrencilerin görevli veya izleyici olarak katıldıkları bu etkinlikler hakkında hissettikleri duygu ve düşüncelerini arkadaşlarıyla paylaşmaları sağlanmalıdır.

 

Ölçme ve

Değerlendirme

Grup değerlendirme formları ve öz – akran değerlendirme formları ile değerlendirilir.

WORD OLARAK İNDİRME LİNKİ

BENZER YAZILAR
YORUMLAR

KPSS
2019- 2020
Sene Sonu Karnesi

19 Haziran 2020

KPSS
SON SINAVLAR
SORU
ÇÖZEN
1
ONLİNE SINAV
20
ADET SORU
932
DEFA ÇÖZÜLDÜ
KPSS
GÜNCEL MAKALELER
  • Çocukların Eğitimi

      ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ çocukların eğitimi çok kolay gibi görünebilir. Fakat çocuk eğitimi çok zordur. Anne babaların ve öğretmenlerin yaptığı en b... Devamını Oku

  • Eğitimde Başarı Nasıl Gelir?

    EĞİTİMDE BAŞARI NASIL GELİR Eğitim öğretimde başarıyı artırmak için yapılması gereken bir çok yöntem ve teknik vardır. Ama en önemlisi üçlü sac ayağı... Devamını Oku

  • Kansere Etken Çevresel Koşullar

    KANSERE ETKEN ÇEVRESEL KOŞULLAR Kanser günümüzün çaresi olmayan ve çok hızlı bir şekilde yayılan bir hastalık. Kanserin bir çok çeşidi vardır. Kanser... Devamını Oku

  • Sahte Kahraman hikaye ve yorum

    Eşeğin biri, aslan postuna bürünmüş. Kendisini aslan zanneden eşek, kükremeyi de ihmal etmiyormuş. Karşısında kimsenin duramayacağını sanıyormuş. Hey... Devamını Oku

  • Kitap Okumanın Faydaları

    KİTAP OKUMANIN FAYDALARI Kitap dünyanın en büyük hazinesidir. Kitaplar biz insanların hayatının vazgeçilmezidir.  Kitaplar hayatta bize yol gösteren ... Devamını Oku

    KATEGORİLER